ADS – so wird das auffällige permanent unkonzentrierte Verhalten von Kindern und Jugendlichen genannt.

ADHS – ist die Bezeichnung für ADS erweitert um die gleichzeitige Hyperaktivität. Ein Verhalten, dass Eltern, Großeltern, Geschwister, Erzieher, Lehrer und Mitschüler an den Rand des Ertragbaren bringt, ihre Geduld und Belastbarkeit immens zu prüfen scheint und zunehmend überfordert.

Auffallend ist, daß jede noch so kluge Erziehungsmethode bei diesen „Dauer-Zappelkindern“ nur kurze Wirkung zeigt. Ihr permanenter Bewegungsdrang scheint entkoppelt von der willentlichen Steuerung.

Besonders interessant war für mich, dass jene Kinder, die ich kennenlernen durfte, die von Medizinern und Psychologen mit dieser Störung diagnostiziert wurden, aufmerksame Beobachter ihres Verhaltens und seiner Auswirkungen im Inneren wie auch im Äußeren waren.

Diese Kinder mit einem Aufmerksamkeitsdefizit -also mit einem Verhalten, welches geprägt ist von Unkonzentriertheit und Unaufmerksamkeit in normalen alltäglichen Situationen- waren in der Lage detailiert zu beschreiben, wie sie ihre Hilflosigkeit und ihren Leidensdruck wahrnahmen. Die Hyperaktivität ist die Rast- und Ruhelosigkeit des Kindes eine Lösung und einen Platz für sich zu finden. Jene in ihm stellvertretend wirkenden Emotionen sind so stark und präsent, dass die in den „verdrehten Gefühlen“ gespeicherte Energie nach Auflösung drängt. Es befindet sich energy in motion – Energie in Bewegung.

Die sich verstärkende soziale Isolierung aufgrund der fehlenden Steuerungsmöglichkeit bringt diese Kinder in eine stake Stresssituation, die jener der erziehenden Erwachsenen und der beteiligten Mitmenschen gleicht.

Da diese Störung bei Kindern und Jugendlichen seit einigen Jahren vermehrt wahrgenommen wird, und sie und ihr soziales Umfeld stark belastet, bemühen sich die verschiedensten Wissenschaften Erklärungen zu finden. Es gibt viele Modelle, und wenige Methoden zur Lösung. Die am meisten eingesetzten Methoden zielen bis dato lediglich auf die Behandlung der Symptome ab.

So konnten sich die Eltern oft nur zwischen zwei Alternativen entscheiden:

• Verhaltenstherapeutische Maßnahmen
• Medizinische Hilfe in Form von Psychopharmaka

Für Cosmic Kids ist eine ganzheitliche und systemorientierte Herangehensweise das anzustrebende Ziel.

Lasst uns gemeinsam die Ursachen finden! Die Aufmerksamkeitsstörung der Kinder weist genau auf das hin was es ist: „Eine Störung der Aufmerksamkeit.“